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摘要:
踢球阶梯式程序教学法是指在踢球教学中按照踢球技术动作难度设定一定的程序,指导学生逐步提高踢球技术水平的教学方法.实践证明,踢球阶梯式程序教学法比传统踢球教学法有明显的成效.
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文献信息
篇名 阶梯式程序教学法在足球教学中的应用
来源期刊 常州工学院学报 学科 体育
关键词 阶梯式程序教学法 踢球技术环节 调节
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 高校体育
研究方向 页码范围 80-83
页数 4页 分类号 G807.02
字数 3858字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-0436.2008.01.019
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王祥 常州工学院体育教学部 28 110 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
阶梯式程序教学法
踢球技术环节
调节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州工学院学报
双月刊
1671-0436
32-1598/T
大16开
江苏常州市通江南路299号
1986
chi
出版文献量(篇)
2745
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11
总被引数(次)
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