过渡语及其僵化现象对语言教学的影响

• 作者: 尚雯雯
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: 二语习得 过渡语 僵化 外语教学
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 外语教学研究
• 页码范围: 72-73,128
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3
• 字数: 2375字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7508.2008.04.026

摘要

过渡语是二语习得中的一个很普遍的现象,也是困扰二语习得和学习者的一个很重要的问题.过渡语的僵化现象直接影响着外语教学和学习.本文从几个方面对过渡语及其僵化现象进行了分析和研究:过渡语及其僵化现象的概述、成因,并进一步指出其对外语教学的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尚雯雯		1	1	1.0	1.0