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以读为本 体验《登上企鹅岛》
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摘要：
教材简介
《登上企鹅岛》是义务教育课程标准实验教科书语文S版小学三年级下册的一篇课文。课文写的是一个少年儿童跟随南极考察队来到南极大陆的所见所闻，主要介绍了在企鹅岛上看到的各种各样的企鹅，写出了企鹅的有趣和可爱。
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浅谈语文教学中的“以读为本”
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以“读”为本“读”占鳌头--小学语文低年级阅读教学形式新探
新课标
阅读教学
以“读”为本
“读”占鳌头
在阅读教学中要“以读为本”
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研究主题发展历程
节点文献
以读为本
义务教育课程标准
鹅
南极考察
三年级下册
实验教科书
教材简介
少年儿童
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
出版周期：
旬刊
ISSN：
1004-6720
CN：
14-1016/G4
开本：
大16开
出版地：
太原市解放路东头道巷5号
邮发代号：
22-440
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
12315
总下载数（次）
63
总被引数（次）
7410
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