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摘要:
市政工程学科的传统教学方法通常是从经典的建筑设计理论和土木工程技术出发,指导学生掌握市政设施的合理规划原则和施工建设措施.这种"概念同化的方法"适合于成熟学科的知识系统传授,能够使学生系统、全面地吸收规范化教学内容.然而该教学方法不能适应信息时代的城市建设过程中对于学生(未来的工程师)提出的"海量数据更新"和"高速运算处理"的新要求.通过实际工程的实践探索,本研究采用"动态认知结构迁移"模式,建立起一套计算机虚拟市政工程场地设计系统.该系统基于GIS技术、MapX程序组件,利用vb开发环境,通过"原始资料取样、数据库编码、数据正规化交换、辅助设计、模型检验"的集成化教学模式,可有针对性地提高学生借助信息技术处理市政专业难题的分析能力和动手能力.
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文献信息
篇名 基于GIS技术城市虚拟场地设计的教学系统
来源期刊 高等工程教育研究 学科 教育
关键词 虚拟场地 市政工程 GIS系统 数字集成化
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 教学工作研究
研究方向 页码范围 143-145
页数 3页 分类号 G71
字数 3352字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-4233.2008.04.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王竹 浙江大学建筑工程学院 180 1871 22.0 34.0
2 潘晓东 浙江工业大学土木工程系 28 162 7.0 12.0
3 石坚韧 浙江工商大学城市管理系 64 256 9.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟场地
市政工程
GIS系统
数字集成化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等工程教育研究
双月刊
1001-4233
42-1026/G4
大16开
湖北武汉华中科技大学内
38-106
1983
chi
出版文献量(篇)
3515
总下载数(次)
24
总被引数(次)
70425
论文1v1指导