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摘要:
浙江省普通高中新课程实验第一阶段于2006年秋季全面实施,作为浙江省的30所样本校之一,我们经历了“头脑风暴学理念”、“手忙脚乱做方案”、“踌躇满志搞实施”等不同阶段。总结这一阶段学校的实施情况,伴随着实臆过程中所产生的困惑和迷惘,我们在集恩广益.深入研究的基础上,努力寻找在学校层面上解决问题的对策与措施。
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文献信息
篇名 校本行动研究是实话新课程关键
来源期刊 南昌教育 学科 教育
关键词 新课程实验 校本行动研究 实话 普通高中 头脑风暴 浙江省 学校
年,卷(期) ncjy_2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G632.3
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研究主题发展历程
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新课程实验
校本行动研究
实话
普通高中
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南昌教育
月刊
江西南昌市民德路215号
出版文献量(篇)
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