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谈低年级识写分离生字教学
谈低年级识写分离生字教学
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摘要：
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浅谈小学低年级语文生字教学
小学低年级
语文生字
教学分析
指导低年级学生写话例谈
语言运用能力
写话
兴趣
低年级写话教学新举措
想象的翅膀
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低年级段写话教学探微
小学语文
写话教学
指导策略
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文献信息
| 篇名 | 谈低年级识写分离生字教学 | ||
| 来源期刊 | 中学英语之友—教育研究与实践 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2008,（9） | 所属期刊栏目 | 教育与教师 |
| 研究方向 | 页码范围 | 57-58 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G62 |
| 字数 | 3365字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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