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摘要:
儿童是"在游戏中长大的"或者说"在玩中长大的",在游戏中,儿童不仅仅是身体得到了锻炼和成长,他们的道德人格也是伴随着游戏逐渐养成和完善的.因此,游戏作为他们的生活方式,是对儿童进行道德教育的良好的载体和资源,它蕴含着道德教育的契机.本文将从分析游戏的特征入手,来阐述通过游戏对儿童进行道德教育的可能性和必要性 .
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文献信息
篇名 游戏与儿童的道德养成
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 教育
关键词 游戏 儿童 道德养成
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 64-66,75
页数 4页 分类号 G611
字数 5006字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7508.2008.03.022
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作者信息
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1 鲁玉霞 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
游戏
儿童
道德养成
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
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