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促进小班幼儿尽早适应幼儿园生活
促进小班幼儿尽早适应幼儿园生活
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摘要：
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丰盈教育过程，促进小班幼儿入园适应
多媒体
丰富
沟通
家园配合，帮助幼儿尽快适应幼儿园生活
自理能力
爱园意识
良好习惯
幼儿园小班幼儿入园焦虑的心理分析及对策
小班幼儿
入园焦虑
心理分析
幼儿园小班幼儿韵律感的培养
小班幼儿
韵律感
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早期教育(教育教学)
主办单位：
江苏教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6017
CN：
32-1099/G4
开本：
大16开
出版地：
江苏省南京市
邮发代号：
28-102
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
7882
总下载数（次）
9
总被引数（次）
7801
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