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摘要:
目的 提高护理人员的专科知识与护理技能,适应护理的发展需求.方法 每年拟定以疾病为主的基础内容,以医院技术大练兵护理操作和急救技术或仪器使用操作作为业务学习内容,进行系统化培训与考核.结果 护理人员所掌握的护理专科知识和急救技能有所提高,保证了护理工作的高标准和危重病人的抢救成功率,丰富了健康教育的内容,提高了病人满意度.结论 临床科室实施业务学习目标管理是强化专科知识和训练综合技能的有效方法.
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文献信息
篇名 目标管理在护理人员业务学习中的应用与效果
来源期刊 护理管理杂志 学科 社会科学
关键词 目标管理 业务学习 护理
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 专科护理管理
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 C931.2
字数 2713字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-315X.2008.02.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周荣菊 解放军总医院南楼临床部十病室 6 13 2.0 3.0
2 刘珍蓉 解放军总医院南楼临床部十病室 3 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
目标管理
业务学习
护理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理管理杂志
月刊
1671-315X
11-4716/C
大16开
北京市东城区南门仓5号
2001
chi
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