直播软件在护理业务学习中的效果分析

• 作者: 刘雨婷 杜丽英 沈燕婷 王丽霞 虎涛
• 来源期刊: 中外女性健康研究
• 关键词: 直播软件 护理业务 回看功能 学习效果
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 医教管理
• 页码范围: 194,198
• 页数: 2页
• 字数: 3138字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨直播软件在护理业务学习中的效果.方法:以包头市肿瘤医院五个临床科室的82例在职护理人员作为研究对象,根据随机数字表法把所有护理人员分为观察组与对照组,对照组给予传统教学,观察组给予基于直播软件的教学方法,两组教学时间为3个月.结果:教学后观察组的护理业务理论考核成绩高于对照组(P＜0.05).教学后观察组的寻求真相、思想开放、分析能力、系统化能力等评分都高于对照组(P＜0.05).结论:直播软件在护理业务学习中的应用能提高护理人员的业务知识,促进评判性思维能力的建立.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽霞		24	37	3.0	5.0
2	虎涛		2	1	1.0	1.0
3	杜丽英		3	2	1.0	1.0
4	刘雨婷		1	0	0.0	0.0
5	沈燕婷		1	0	0.0	0.0