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在诗意的成长中焕发激情
在诗意的成长中焕发激情
作者:
刘明长
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
诗意
激情
教育工作
亲身体验
教育生活
教师
人性化
摘要:
如何让教师亲身体验到教育工作的快乐和幸福?如何让教师深切感受到“教育是一项充满阳光和诗意的事业”?对这些问题的反思使我们认识到:为教师营建一种诗意的教育生活,必须成为管理走向人性化的首要目标。
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文献信息
篇名
在诗意的成长中焕发激情
来源期刊
湖南教育:综合版
学科
教育
关键词
诗意
激情
教育工作
亲身体验
教育生活
教师
人性化
年,卷(期)
2008,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
21-23
页数
3页
分类号
G521
字数
语种
DOI
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单位
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刘明长
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2008(0)
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诗意
激情
教育工作
亲身体验
教育生活
教师
人性化
研究起点
研究来源
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期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-324
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11823
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4
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