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新形势下牛津小学英语整体性教学
牛津小学英语
整体性教学
学习效果
牛津小学英语教学中对话教学策略分析
牛津版小学英语
对话教学
策略分析
例谈牛津小学英语新教材教学的关注点
单元整体
主题情景
评价激励
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 牛津小学英语“6A Part B & C”教学预案
来源期刊 校本教研 学科 教育
关键词 牛津小学英语 教学内容 Look 复数 单数 词汇
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙丽萍 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
牛津小学英语
教学内容
Look
复数
单数
词汇
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校本教研
月刊
1672-0401
CN 22-1221/C
长春市宽平邮局20号信箱
出版文献量(篇)
1123
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0
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