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“大丈夫”理想人格:现代教师人格修养
孟子
理想人格
现代教师
人格修养
论教师的人格素养
教师
教师人格素养
自我教育
创造型教师的人格特征及培养的着力点
创造型教师
着力点
素质教育
人格特征
“大丈夫”理想人格:现代教师人格修养
孟子
理想人格
现代教师
人格修养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教师须自觉锻造人格
来源期刊 素质教育大参考 学科 教育
关键词 教师 人格 锻造 自觉 理想追求 完善自我 于漪 学习
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-16
页数 4页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教师
人格
锻造
自觉
理想追求
完善自我
于漪
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
素质教育大参考
半月刊
1672-0237
CN 31-1092/G4
上海永福路123号
出版文献量(篇)
4555
总下载数(次)
28
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0
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