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新课程理念下学生课外阅读活动策略
新课程理念下学生课外阅读活动策略
作者:
陈曦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课程理念
课外阅读
时策
摘要:
新的语文课标规定九年义务阶段学生课外阅读总量不少于400万字,但对大多数学生而言这只是个理论数字.通过对全国八个省市的部分农村儿童课外阅读调查看,阅读功利化、阅读缺乏指导、图书资源缺乏的现象仍很普遍.阅读量的丧失或减少,很容易造成人文精神与情感的缺失,在动漫、卡通等快餐文化无孔不入地影响着儿童生活的今天,提倡文学阅读十分必要.
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文献信息
篇名
新课程理念下学生课外阅读活动策略
来源期刊
邢台学院学报
学科
教育
关键词
新课程理念
课外阅读
时策
年,卷(期)
2008,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
127-128
页数
2页
分类号
G623.23
字数
3292字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-4658.2008.04.048
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈曦
邢台学院中文系
8
3
1.0
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传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
新课程理念
课外阅读
时策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
邢台学院学报
主办单位:
邢台学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1672-4658
CN:
13-1337/G4
开本:
大16开
出版地:
河北省邢台市桥东区师专街3号
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
4135
总下载数(次)
12
总被引数(次)
6736
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