《电视技术》教学中进行形成性评价的研究与实践

• 作者: 朱立圣 朱钰铧 黄凤娟
• 来源期刊: 安徽电子信息职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 形成性评价 《电视技术》教学 实践
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: G423.07
• 字数: 3974字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-802X.2008.03.016

摘要

形成性评价是一种以学生为主体,关注学生的学习过程,旨在挖掘学生学习潜力,改进和发展学生学习能力的可持续性评价.在<电视技术>教学中的实施能帮助教师了解学生,进而调控自己的教学行为,更能帮助学生认识自我,培养自主学习能力,从而实现学生的自主发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱钰铧		7	41	3.0	6.0
2	黄凤娟		12	33	3.0	5.0
3	朱立圣		6	15	3.0	3.0