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创设主题情境,深化小学英语单元整体教学
小学英语
单元整体教学
主题情境
巧设主题情境,提高课堂效率
主题式情境教学
探究
反思
建构视域下的高中历史主题教学实践探究
建构视域
高中历史
主题教学资源
学习情境
自主意识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 开放+主题+情境——台湾佳美主题建构教学简介
来源期刊 山东教育:幼教版 学科 教育
关键词 建构教学 简介 台湾地区 情境 开放 单向灌输 授课方式 幼儿园
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史晓波 西南大学教育学院 11 37 2.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
建构教学
简介
台湾地区
情境
开放
单向灌输
授课方式
幼儿园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:幼教版
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
5922
总下载数(次)
26
总被引数(次)
0
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