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摘要:
本文以积极心理学理论为指导,以一个团体心理辅导方案为例,详细分析了积极人格辅导方案设计的要素,并在此基础上提出了积极人格辅导方案实施的建议.
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文献信息
篇名 促进智障学生积极人格发展的团体心理辅导方案设计研究
来源期刊 中国特殊教育 学科 教育
关键词 积极心理学 团体心理辅导 积极人格辅导
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 智力障碍研究
研究方向 页码范围 10-13,9
页数 5页 分类号 G764
字数 5353字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3728.2008.07.002
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研究主题发展历程
节点文献
积极心理学
团体心理辅导
积极人格辅导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国特殊教育
月刊
1007-3728
11-3826/G4
大16开
北京市北三环中路46号中央教育科学研究所
82-187
1994
chi
出版文献量(篇)
4053
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23
总被引数(次)
45095
论文1v1指导