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摘要:
如果说文脉是一个民族的命脉,那么体现人类心灵中的精神气质的文学,就是文脉中的一个重要支脉,其传承,既依赖于这个民族的整体的文学的创造和发展,也依赖于每一个个体的对文学的理解与阐释.文学教育的工作,简言之,是引导学生走近文本,帮助阅读个体成为"理想的读者"或"有能力的读者"."引导"、"走近"成为文学教育的关键词.
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文献信息
篇名 文学教育的关键词:引导,走近
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 文学教育 引导 走近
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 各科教学
研究方向 页码范围 161-163
页数 3页 分类号 G633
字数 4875字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2008.10.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李铁秀 哈尔滨学院人文学院 20 21 3.0 3.0
2 刘小禾 哈尔滨学院人文学院 3 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
文学教育
引导
走近
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
chi
出版文献量(篇)
13693
总下载数(次)
31
总被引数(次)
33355
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