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浅谈班主任对后进生的转化工作
浅谈班主任对后进生的转化工作
作者:
林瑛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“后进生”
转化工作
班主任
教育工作者
道德原则
思想觉悟
学习任务
学生
摘要:
在教育词典中对“后进生”是这样定义的:在班级中经常违反道德原则。或者犯有严重过错的学生。他们常常表现为思想觉悟低,不遵守纪律,不能完成学习任务。后进生尽管占学生中的极少数,但其转化工作十分重要,对他们采取什么样的方法和技巧去做好转化工作,是教育工作者长期探索和研究的问题,也是每个老师义不容辞的责任。
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篇名
浅谈班主任对后进生的转化工作
来源期刊
浙江教育科学
学科
教育
关键词
“后进生”
转化工作
班主任
教育工作者
道德原则
思想觉悟
学习任务
学生
年,卷(期)
2008,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
62-63
页数
2页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
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“后进生”
转化工作
班主任
教育工作者
道德原则
思想觉悟
学习任务
学生
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
浙江教育科学
主办单位:
浙江省教育科学研究院
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
杭州市学院路35号浙江教育综合大楼507
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
3551
总下载数(次)
16
总被引数(次)
2835
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