专门用途英语教师角色研究

• 作者: 王爱琴
• 来源期刊: 河南教育(高校版)
• 学科: 教育
• 关键词: 专门用途英语 角色 需求分析 教材编写 学习者
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 教育视点
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G45
• 字数: 3820字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2008.02.001

摘要

专门用途英语教师除了搞好课堂教学之外,还要进行目标需求和学习需求分析、教材的评估与编写.同时还要做一个对专业感兴趣的学习者.这样才能胜任专门用途英语教学工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王爱琴		31	49	5.0	5.0