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云南引导民间投资提供科技支持
民间投资
云南省
科技厅
引导
非公有制经济
科技支撑
教师引导下的幼儿自主探究教学模式解析
教师引导
幼儿自主探究学习
教学模式
提倡质疑,引导探究
提倡质疑
倡导探究
主动思考
中学数学"引导--探究式"教学认识与实践
引导
探究
认识
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提供材料 引导探究
来源期刊 校本教研 学科 教育
关键词 引导学生 材料 教学流程 倍数 激趣 同学 猜想
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G62
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许雅真 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2008(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
引导学生
材料
教学流程
倍数
激趣
同学
猜想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校本教研
月刊
1672-0401
CN 22-1221/C
长春市宽平邮局20号信箱
出版文献量(篇)
1123
总下载数(次)
0
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