创设交流型数学课堂文化的几点认识

• 作者: 邓永翔
• 来源期刊: 基础教育研究
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 教学探新
• 页码范围: 30,32
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2008.05.015

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓永翔		2	0	0.0	0.0