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摘要:
首先从数学的作用、高等数学教学的目的和现状、数学建模对培养学生创新能力的作用等方面,说明了将数学建模思想方法融入高等数学课程教学中的必要性,其次介绍了在数建模教学中创新能力的方法,最后特别强调了在教学中要把握的原则.
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文献信息
篇名 以数学建模思想为依托,构建创新能力培养的平台
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 物理学
关键词 高等数学 教学建模 创新能力
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 77-79,123
页数 4页 分类号 O424.31
字数 4768字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2093.2008.02.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王秀梅 河南机电高等专科学校基础部 48 108 6.0 9.0
2 秦体恒 河南机电高等专科学校基础部 26 43 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等数学
教学建模
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
双月刊
1008-2093
41-1270/TH
河南省新乡市平原路东段699号
chi
出版文献量(篇)
4407
总下载数(次)
10
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8208
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