好成绩是教出来的吗?

• 作者: 夏飞
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 个性心理品质 身体发育 学习方法 厌倦情绪 教学过程 自主能动性 权威控制 教学参考 学习过程 师生交流
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

【正】决定学生成绩的因素是多方面的。大脑和身体发育是否健全、智力是否产生厌倦情绪、是否形成良好的学习习惯和使用科学有效的学习方法以及是否具有健康正常的个性心理品质等等,都可以影响学生的学业成绩。教师在学生学习中究竟能起到多大作用,更重要的是取决于教师对自身