论语文教育的目的——兼评"工具论"、"人文论"

• 作者: 何燕
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 教育
• 关键词: 工具论 人文论 以学生为中心
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 所属期刊栏目: 教学与研究
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 3788字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2008.10.065

摘要

语文教学,既有工具性作用,也有人文性特点,两者都需要重视.在教学工作中,要超越两者的分割,围绕以学生为中心来设计教学模式.