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摘要:
"普九"目标初步实现后,我国农村基础教育有了飞跃的发展.反思农村基础教育教师队伍建设过程,仍面临不少问题:结构性矛盾凸显,整体素质不高,分布不合理,流失严重.因此,建构良性发展的农村基础教育教师队伍建设策略尤为重要.
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文献信息
篇名 农村基础教育教师队伍建设的反思
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 农村基础教育 教师队伍建设 反思 建构
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 25-26,95
页数 3页 分类号 G451.2
字数 4282字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2008.03.011
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪晓华 广西师范大学教育科学学院 3 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村基础教育
教师队伍建设
反思
建构
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期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
双月刊
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