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如何提升高中心理活动课教学有效性
心理活动
教学活动
有效性
初中生物“活动课”的教学方法与实施对策
初中生物
课程
活动课
教学方法
实施对策
初中生物课的教学探析
素质教育
初中生物课
教学探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中生心理活动课课堂组织教学探索
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 初中生 心理活动课 组织教学 规则
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 课程思考
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G63
字数 5182字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2008.11.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李远 21 8 1.0 2.0
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2008(0)
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2010(1)
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
心理活动课
组织教学
规则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
出版文献量(篇)
12356
总下载数(次)
20
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10264
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