提高色彩基础教学中的设计意识

• 作者: 赵金秋
• 来源期刊: 企业家天地（下半月版）
• 学科: 经济
• 关键词: 色彩基础 观察 设计意识
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 综合
• 页码范围: 192-193
• 页数: 2页
• 分类号: F123.16
• 字数: 2043字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-8434.2008.08.120

摘要

色彩教学是美术教学的基础环节,只有把色彩知识学好,才能谈及到未来美术的发展.在色彩教学中,我们应当注意培养学生的设计意识,指导学生用现代的色彩来表达现代人的情感,主动地学习色彩,掌握运用色彩,让学生透过色彩的整体把握,全方位体验美术这门形象艺术的独特魅力,不断提高学生的色彩运用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵金秋	湖南女子大学艺术设计系	10	14	3.0	3.0