教师集体备课平台的设计研究

• 作者: 崔景娜
• 来源期刊: 教育信息技术
• 学科: 工学
• 关键词: 集体备课 平台 成人学习
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 所属期刊栏目: 教育技术论坛
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: TP3
• 字数: 2940字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3176.2008.09.016

摘要

笔者首先从当前商业软件公司的备课系统入手,分析其在教师集体备课中存在的问题和考虑不周到之处.进而分析教师作为成人的学习风格和特点,从而提出"D1+N"教师集体备课模式和平台的主要设计思想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔景娜	华东师范大学教育信息技术学系	3	4	1.0	2.0