中学化学探究性学习"一体两翼"教学模式研究

• 作者: 张玉春
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 关键词: "一体两翼"教学模式 化学探究性学习 中学化学课程教学
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 探究性学习
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

从教学内容的角度兼顾教学活动的过程.提出中学化学探究性学习"一体两翼"教学模式.其中,"一体"是指以化学教材的基本知识和基本技能的"双基"教育为主体;"两翼"一指以了解化学事实和化学理论的背景知识的化学史教育,二指以获得化学感性知识的化学实验能力培养的实验教学.

作者信息

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1	张玉春		1	0	0.0	0.0