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摘要:
应用多媒体技术对2004级本科生开展人体寄生虫实验教学,问卷调查教学效果,并现场考核学生实验技能.2003级学生为对照组,比较两组学生实验成绩.结果实验组和对照组实验成绩分别为(88.76±8.45)和(82.38±12.32),差异有显著性(P<0.01).实验组学生对多媒体教学效果满意度及其技能考核优秀率较高.多媒体技术有助于提高寄生虫学实验教学效果.
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文献信息
篇名 多媒体技术在人体寄生虫学实验教学中的效果
来源期刊 中国病原生物学杂志 学科 医学
关键词 多媒体 人体寄生虫学 实验教学 效果
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 教学与探讨
研究方向 页码范围 960,附页2
页数 2页 分类号 R38
字数 1057字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5234.2008.12.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭江龙 海南医学院海南省热带病原学重点实验室 28 93 6.0 8.0
2 崔玉宝 盐城卫生职业技术学院病原生物学教研室 45 110 6.0 9.0
4 周鹰 盐城卫生职业技术学院病原生物学教研室 33 73 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
人体寄生虫学
实验教学
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国病原生物学杂志
月刊
1673-5234
11-5457/R
大16开
山东省济宁市太白楼中路11号
24-81
1988
chi
出版文献量(篇)
6320
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9
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