教育投入差异导致教育机会不平等缘由分析

• 作者: 邹美春
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 教育机会平等 城乡教育投入 家庭教育投入
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 问题研究
• 页码范围: 42-45
• 页数: 4页
• 分类号: G52
• 字数: 5813字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2008.05.019

摘要

教育机会平等的涵义包括起点上的平等、教育机会实现过程本身的平等及教育效果的平等.在社会变革过程中,教育作为一种文化资源,其作用和地位日益突显,而且成为社会结构的主导;但在其发展过程中突显的问题越来越多,教育机会平等作为其中之一,日益引起人们的关注.本文着重从国家、地方投入、城乡投入、家庭教育投入方面探讨教育投入差异投入与造成教育机会不平等的现象的关系进行阐述.