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摘要:
推荐文章
谈Blackboard教学平台的建设与应用
Blackboard教学平台
资源建设
应用效果
基于BlackBoard网络课程平台的儿科BOPPPS教学实践
网络课程平台
儿科教学
BOPPPS教学模式
教学实践
基于Blackboard平台的《教学原理与方法》混合式教学模式研究
信息化教学
混合式教学
健康教育
自主学习
临床实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对基于Blackboard平台的网络课程资源建设的思考
来源期刊 海南医学院学报 学科 教育
关键词 网络教学 课程资源 Blackboard 平台
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 788-790,794
页数 4页 分类号 G434
字数 4954字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1237.2008.06.071
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林加论 海南医学院信息技术部 26 40 3.0 5.0
2 张经能 海南医学院教务部 3 22 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (53)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (11)
同被引文献  (25)
二级引证文献  (23)
2000(1)
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2002(1)
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2003(4)
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2004(1)
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2005(5)
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2006(1)
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2007(3)
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2008(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(4)
  • 引证文献(4)
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2011(7)
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2012(2)
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  • 二级引证文献(1)
2013(3)
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  • 二级引证文献(3)
2014(5)
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  • 二级引证文献(2)
2015(2)
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  • 二级引证文献(2)
2016(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2017(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
网络教学
课程资源
Blackboard 平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海南医学院学报
半月刊
1007-1237
46-1049/R
大16开
海南省海口市学院路3号
84-14
1995
chi
出版文献量(篇)
8705
总下载数(次)
3
总被引数(次)
54435
论文1v1指导