“后六现象”解读——后六，为我们破解了多少教育难题？

• 作者: 张俊平
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育质量 解读 布局调整 综合考评 教师团队 溧阳市 江苏省 教学班
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G649.21

摘要

后六，江苏省溧阳市辖内一所普通的乡村初中。现有13个教学班，43名教职工，600多名学生。几年前，后六还是一所教育质量一般且在布局调整中准备撤并的学校。几年后，后六教育质量来了个大跃进，连续三年综合考评都名列全市前茅，让决策者们再也下不了撤并的决心。凡是脚步走到后六的人，亲眼目睹校长胡建军与他的教师团队创造的一切之后，感动之下，大多会说上这样一句赞语：后六，又一个朴素的教育奇迹。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张俊平		63	4	1.0	1.0