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小学六年级语文阅读教学开展思路的若干论述
小学六年级
语文阅读
教学
提高
思路
六年制初中起点免费师范生学习倦怠和自我效能*1
六年制免费师范生
初中毕业生
学习倦怠
学业自我效能
六年制本科农村免费定向师范生的学生管理工作模式探究
六年制本科农村免费定向师范生
学生管理
模式
探究小学六年级语文趣味性教学
六年级语文
趣味性教学
师生互动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 生生相息 和谐共处——义务教育六年制小学语文(人教版)第十一册《鹿和狼的故事》教学建议
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 教学建议 小学语文 义务教育 和谐共处 故事 人教版 六年制 鹿
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田知心 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学建议
小学语文
义务教育
和谐共处
故事
人教版
六年制
鹿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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