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摘要:
目前高中学生在数学应用方面的意识还很淡薄,应用能力偏低.本文主要从培养学生数学应用意识的重要性,优越性以及如何培养学生的应用意识等等采阐述的.进一步阐明,发展数学应用意识是数学教育的一个重要课题.
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浅谈如何培养高中生的数学应用意识
问题情境
应用意识
实践活动
数学应用意识的培养
数学
应用意识
数学思想
数学思维
源于现实,培养数学应用意识
小学数学
生活
应用意识
培养应用意识,发展数学能力
初中数学
应用意识
数学能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中阶段数学应用意识的培养
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 高中 数学 应用意识 培养
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G63
字数 1688字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹浩 连云港市职业技术教育中心综合部 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
数学
应用意识
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
出版文献量(篇)
2676
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2
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2210
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