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教师职业自我概念与中学教师职业倦怠的关系
职业倦怠
职业自我概念
工作要求
工作资源
教师职业自我概念与中学教师职业倦怠的关系
职业倦怠
职业自我概念
工作要求
工作资源
河北省中学教师职业倦怠现状的调查研究
职业倦怠
横断面研究
中学教师
宁夏回族聚居地中学教师职业认同水平的调查分析
宁夏
回族聚居地
中学教师
职业认同水平
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 走出心灵的桎梏——对一例中学教师职业压力的个案辅导
来源期刊 中小学心理健康教育 学科
关键词 中学教师 职业压力 个案辅导
年,卷(期) 2008,(17) 所属期刊栏目 辅导个案
研究方向 页码范围 30-31,34
页数 3页 分类号
字数 5163字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2008.17.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 饶淑园 广东惠州学院教育系 8 40 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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2008(0)
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2018(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学教师
职业压力
个案辅导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
出版文献量(篇)
12356
总下载数(次)
20
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