“预”中成就“和谐”

• 作者: 吕敬东
• 来源期刊: 小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: “和谐” 学生 教育 教师 自主
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

《礼记·中庸》中写道：“凡事预则立，不预则废”。同样，如果教师对学生的教育能做到高瞻远瞩，预案在先，就能规避很多风险，减少不必要的麻烦，唤醒学生的主动性和积极性，促使他们自主、自律、自发成长，成就和谐人生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕敬东		2	0	0.0	0.0