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基于职业幸福感的城乡教师交流互动
城乡教师流动
教师职业幸福
教师主动性
教师的职业幸福感与教师的专业发展
教师
教师职业幸福感
教师专业发展
幸福——教师教给学生的价值追求
幸福的定义
以人为本
教育的本质
提升教师职业幸福感的几点思考
教师
思考
心态
职业幸福感
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在转变孩子的过程中体验教师的职业幸福
来源期刊 山东教育:幼教版 学科 教育
关键词 幸福 职业 教师 孩子 老师 小朋友 逆反 家长
年,卷(期) sdjyyjb_2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
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引文网络
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幸福
职业
教师
孩子
老师
小朋友
逆反
家长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:幼教版
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
5922
总下载数(次)
26
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