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摘要:
随着多媒体技术的迅速发展,多媒体在教学领域中的应用越来越广泛.它不但在词汇、语法、阅读、篇章结构等方面能起到直接的辅助作用,而且听力教学课件的设计、制作多媒体课件和从事多媒体教学应遵循目的性原则,注重形式与效果的统一.
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文献信息
篇名 多媒体技术与英语听力教学
来源期刊 黑龙江科技信息 学科 文学
关键词 多媒体技术 大学英语 听力教学 课件
年,卷(期) 2008,(35) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 258
页数 1页 分类号 H3
字数 2861字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1328.2008.35.251
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖倩 景德镇高等专科学校外语系 4 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (150)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(1)
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1998(1)
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1999(2)
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2001(9)
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2002(2)
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2008(0)
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  • 二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
大学英语
听力教学
课件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
出版文献量(篇)
126927
总下载数(次)
266
总被引数(次)
285821
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