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摘要:
以前,在语文课堂上,我们非常重视基本技能和基础知识的灌输,导语一般也是围绕这两点来设计,所以课堂气氛比较沉闷。《新课标》实施以来,让我们充分认识到现实生活在语文学习中的重要性。
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篇名 语文教学导语设计的原则与尝试
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 导语设计 语文教学 《新课标》 语文课堂 基础知识 基本技能 课堂气氛 语文学习
年,卷(期) jyqbck_2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 G633.3
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1 翟亚静 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
导语设计
语文教学
《新课标》
语文课堂
基础知识
基本技能
课堂气氛
语文学习
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北京北三环中路46号
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