新课程改革背景下的中小学图书馆职能探讨

• 作者: 尹恩德
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 关键词: 中小学图书馆 资源中心 创新
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 实验室与图书馆建设
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

运用创新的思维,提出中小学图书馆应成为学校课程资源中心、特色资源中心、网络资源中心,并通过一体化建设、创新管理、创新服务,探讨图书馆转变职能,成为校园文化建设中心的有关思路.