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摘要:
语文体验式学习,是一种崭新的学习理念和教学理念,其有效策略有二:主体自我对象化;学习的"内感化".
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文体验式学习策略指导摭谈
来源期刊 中学语文(下旬·大语文论坛) 学科 教育
关键词 语文学习 体验式策略 对象化 内感化
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G63
字数 3057字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2008.03.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴蔚萍 9 16 2.0 4.0
2 黄丽 2 1 1.0 1.0
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
语文学习
体验式策略
对象化
内感化
研究起点
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期刊影响力
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月刊
chi
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