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摘要:
语文教育过分强调语文智育、过分强调语文德育或过分强调语丈美育都不利于语文教育的健康发展。笔青认为,语文教育要做到健康发展,必须探求语文教育的“三味”统一,从而达到促进受教育者“探索品质的养成、道德意识的觉醒和自由心灵的建构”的理想目标。下面分别论述:
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关键词云
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文献信息
篇名 语文教育的“三味”新探
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 语文教育 “三味” 强调语 受教育者 理想目标 道德意识 健康 智育
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘伟志 广西玉林师范学院中文系 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教育
“三味”
强调语
受教育者
理想目标
道德意识
健康
智育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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