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摘要:
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研究性学习在初中生物教学中的应用
研究性学习
初中生物
应用研究
研究性学习在高职地理教学中的实践分析
研究性学习
高职
地理教学
实施策略
研究
电子类高校体育教学中的研究性学习
研究性学习
体育教学
教学措施
教学方法
探析物理研究性学习对实现三维教学目标的双重支持
物理研究性学习
三维教学目标
双重支持
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 生物教学中研究性学习目标的确定
来源期刊 中学生物学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目 生物学教学研究与实践
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G41
字数 3124字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-7586.2008.09.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张涛 7 0 0.0 0.0
2 宋凤站 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物学
月刊
1003-7586
32-1232/Q
大16开
南京市文苑路1号
28-68
1985
chi
出版文献量(篇)
6972
总下载数(次)
21
总被引数(次)
8150
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