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如何理解场馆教育 基于不同立场的场馆教育理解差异与调和
场馆
场馆教育
社会教育
博物馆
策展主题
生命教育的哲学本底
生命哲学
生命教育
哲学基础
价值体系
生命的教育与教育的生命
生命教育
教育生命
和谐教育
生命教育思考与探究
生命教育
小学语文
防范意识
内容分析
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文献信息
篇名 生命教育:立场与条件
来源期刊 湖南教育(综合) 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 理论纵横
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号
字数 5315字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-7644.2008.01.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭元祥 华中师范大学教育科学学院 145 746 12.0 27.0
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湖南教育A
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