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奥尔夫教学法在小学低年级音乐教学中的运用
奥尔夫教学法
教学模式
教学建议
小学低年级趣味识字教学
小学
低年级
趣味识字教学
小学低年级语文作业设计的创新研究
小学低年级
语文作业
设计
创新
如何完善小学低年级识字写字教学
小学
低年级
识字
写字
现状
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学低年级家长提前介入教学的弊端分析
来源期刊 教学月刊(小学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目 观点直播
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G62
字数 2841字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2008.09.017
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1 吕松琴 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
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chi
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