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开发科学有效的语文知识体系——以加利福尼亚语文教材《文学:读者的选择》为例
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摘要：
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语文教师的“语文学科知识”重构刍议
语文教师
教师教育
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苏教版小学语文教材选编儿童文学主题分析
教材研究
苏教版教材
小学语文教材
儿童文学
主题分析
北加利福尼亚的湿地和水鸟保护
湿地
水鸟
保护
北美
考察
小学语文教材中的科学教育分析 ——以北师大版小学中高年级语文教材为例
小学语文
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语文建设
主办单位：
语言文字报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1001-8476
CN：
11-1399/H
开本：
16开
出版地：
北京朝内南小街51号
邮发代号：
2-200
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
8187
总下载数（次）
22
总被引数（次）
22620
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