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学科教学论:教师成长之必需
学科教学论:教师成长之必需
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学科教学论
教师成长
需要
摘要:
学科教学论是带有学科知识传授特点的实用教育理论课程,是从事教育教学的工作者必须掌握的一门专业知识.教师继续教育和新课程改革要求教师学习学科教学论;教师的工作特点和教师的专业化发展要求教师学习学科教学论;教师自身成长和知识的更新需要学习学科教学论;激烈的人才竞争需要学习学科教学论.学习学科教学论,使教师既掌握了教育理论知识又掌握了教育教学的技能,能促使其在不断的教学实践中走向成熟,成为一名合格的教师.
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篇名
学科教学论:教师成长之必需
来源期刊
继续教育
学科
教育
关键词
学科教学论
教师成长
需要
年,卷(期)
2008,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
51-52
页数
2页
分类号
G451.1
字数
语种
中文
DOI
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研究来源
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期刊影响力
继续教育
主办单位:
总装备部继续教育中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-9720
CN:
11-3315/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市6304信箱
邮发代号:
82-682
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
5296
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总被引数(次)
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