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摘要:
在排除家庭贫困导致学生辍学的可能的基础上,把农村初中生辍学现象纳入人本主义的框架下做微观层面的描述与分析,能够找到导致其辍学的深层次原因,为研究其他农村地区的辍学现象带来新的思考视角。
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农村初中生辍学后的发展问题探讨
农村
初中生
辍学
发展
人本主义教育新论
教育
人本主义
需求层次
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 人本主义视域下农村初中生辍学问题微观分析——基于山东临沂某镇的个案研究
来源期刊 湘潮:理论版 学科 教育
关键词 人本主义 农村初中生 辍学
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G639.2
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1 尤倩 南京师范大学社会发展学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
人本主义
农村初中生
辍学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
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